Wizyta uczniów w Sejmie RP i Belwederze

W dniu 26 listopada uczniowie klasy IIIa wzięli udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjnej do dwóch ważnych miejsc polskiej państwowości: Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej oraz Belwederu. Wyjazd ten stał się interesującą lekcją historii, patriotyzmu i współczesnego funkcjonowania państwa.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Sejmie RP. Uczniowie, zasiadając na galerii sali obrad, mieli możliwość obserwowania przestrzeni, w której na co dzień zapadają najważniejsze decyzje dotyczące naszego kraju. Towarzyszący im przewodnik ciekawie opowiadał o pracy parlamentarzystów oraz wskazał, gdzie w ławach sejmowych zasiadają poszczególne grupy posłów i najważniejsi przedstawiciele państwa, m.in. Prezydent RP, marszałek Sejmu i członkowie rządu. Uczniowie mogli dzięki temu lepiej wyobrazić sobie przebieg posiedzeń i wagę podejmowanych tu decyzji. Widzieli również tablice upamiętniające posłów zamordowanych podczas II wojny światowej oraz ofiary katastrofy smoleńskiej.

Kolejnym etapem wycieczki było zwiedzanie Belwederu, jednej z najbardziej rozpoznawalnych rezydencji prezydenckich w Polsce. Uczniowie mieli okazję zobaczyć wyjątkowe pomieszczenia związane z działalnością i życiem Marszałka Józefa Piłsudskiego. Z zainteresowaniem oglądali pamiątki po Naczelniku Państwa, zgromadzone przez Janusza Ciborowskiego, a także pokój i biurko, przy którym pracował Marszałek, oraz łóżko, w którym w 1935 roku zmarł.

Przewodnik barwnie opowiadał o historii Belwederu oraz o wydarzeniach, które miały tu miejsce, co spotkało się z dużym zainteresowaniem młodzieży. Z pasją dzielił się ciekawostkami z życia Piłsudskiego i osób pracujących w rezydencji. Usłyszeliśmy m.in. historię Joanny Żubr, pierwszej kobiety nagrodzonej orderem Virtuti Militari, oraz Kazimierza Makarczyka, wybitnego polskiego szachisty, który z sukcesami rywalizował m.in. z niemieckimi zawodnikami w czasie II wojny światowej.

Wycieczka do Sejmu i Belwederu była niezwykle ciekawym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom lepiej poznać historię Polski oraz zobaczyć miejsca, w których tworzy się jej współczesność.